联合纪元922年，冰之星。
这是人类文明的第二颗殖民星，位于整个恒星系的第五轨道，与第三轨道的奥星：人类文明母星，遥相对望，体积却只有母星的三分之一。
冰之星如同点缀在夜空中的蓝宝石，在大片大片的深蓝色荒芜冰原上，突兀立起一片铁锈色的钢铁丛林，在这片庞大“丛林”的边缘，坐落着一个小小的城区：“洛南城”，洛南矿区萧条以后的残存人口所形成的聚居地。
而在洛南城北，一栋没什么特点的安置房内，六岁的唐成材正哼着轻快的调子，倒腾着两条小短腿在卧室中东奔西走。明天就是初等教育学校开学的日子，他忙着收拾上学要带的东西。
“全新的体验总是让人兴奋，而教育领域也是我特别关注的，我兴奋是有理由的，这很正常。”默默在心底为自己找了好几个理由，他试图得出自己并不幼稚的结论，并且继续手脚不停地忙碌着。
“还有没有什么遗漏的……”
收拾告一段落，他坐到双人床的下铺，正想着，门口突然传来急促的脚步声，又轻又不稳。
“哥！”
奶声奶气的稚嫩女声，他思绪刚一流转，就看到妹妹唐娟不太利索地倒腾着更短的小短腿出现在门口，肉嘟嘟的粉嫩小脸不像往常那样无忧无虑，反而垮了下来，挂着透明的鼻涕，一双大眼睛泪汪汪的。
“娟儿，怎么了？”
他心里一惊，难道妹妹被人欺负了？
“哥，你要醋粗等学校了，娟儿要一个人了。”
妹妹一把鼻涕一把泪地说着，他暗道自己粗心，居然忘了和妹妹说清楚！难怪这几天她总像是有些心事，原来是在担心这个。
他露出温柔的笑容说：“不会的，哥哥上学的地方就在附近，每天下午就能回来。”
“真的，真的吗？哥哥不会，去很久很久吗？”
“当然不会了，我怎么舍得抛下你呢。”
他轻轻抚摸妹妹的头安抚她的情绪，随后把她抱到床边，细心地帮她擦拭脸颊。
“好了，擦干净了，现在又是漂亮的大姑娘了！”
妹妹终于破涕为笑，笑过以后，又努力做出严肃的样子，但哭得红肿的眼睛显得有些滑稽：“我会很乖的！我，我会很乖的在家里等着，所以，哥哥和爸爸一定要回来！”
“当然，一定会的。”
他微笑着说。
城南的街区井井有条，城北的街区杂乱无章。这里是远离人类社会发展热潮的边缘之地，在这片小城外面的世界，每一分每一秒，有人一步登天，也有人山穷水尽。
眼下的世界和平且欣欣向荣，但毁灭的危险就潜藏于安宁的表象之下。
这个宇宙，是高度热寂化的。
星系与星系之间、恒星与恒星之间的距离大都十分遥远，距离人类母星最近的一个恒星系也有16.7光年之远，对于目前的人类文明而言，遥不可及。因此，当母星系的资源消耗完，人类文明就将如同干涸水洼里的鱼儿，只会有一个结局：活活晒死在烈日之下。
而目前，人类正如火如荼地开展着星际殖民运动，人口扩张越来越快，资源消耗自然也成倍增长，全社会都处于高速发展所带来福利的美梦之中，幻想着科技的发展能解决掉未来的一切问题，但是有些问题，不是那么顺水推舟，水到渠成就能解决的。
按照目前的资源消耗增长速度估计，保守点说，人类还有300年，300年内，发展出可控核聚变，改变社会形态，否则，要么停滞，要么毁灭。
唐成材能够勤勉学习，一方面是因为世界的危机摆在这，他打算走上科研者的道路，另一方面也是因为生活条件相对艰苦，没多少享乐的手段，想来想去也只有看书了。
第二天一早，唐成材早早起床，轻手轻脚地顺着梯子爬下床，看了一眼下铺熟睡的妹妹，拿起书包，又轻轻合上门。
父亲唐杰仁将检查过的工具一件件放进背包，见唐成材从屋里出来，微笑着说：“快去收拾收拾过来吃饭，今天可不能迟到！”
唐成材嗯了一声，愉快和期待的心情已经写在了脸上而不自知。
谢黎登学院，占地8里赫，约合16万平方米，分为初等部和中等部，16万平方米的学校，占地面积已经很大了，但是面积大并不代表教学资源丰富，正相反，坐在足足容纳下100人的大教室里，唐成材略微呆滞，这，真是好熟悉的感觉，好像又回到大学里抢大教室的座位了！
“你旁边有人吗？”
月光般清冷的声音传来，他转过头，随即便有略微惊艳的感觉划过脑海，站在那里的是一位面庞精致如同人偶的女孩，上身衬衫，下着及膝短裤，由于裤腿比较肥，看起来像裙子，一头纯黑的瀑布长发及肩，乌黑的大眼睛中仿佛藏着一丝询问的意图，定睛一看却又似清澈而平静的湖水，没有一丝感情波动在里面。
“啊，没人。”
他略微呆滞了一下，随后反应过来同意女孩的落座，微微环视四周，前排的座位几乎坐满，只有第三排的自己这里还有空位，她想必是不想坐得太过靠后吧。周围男生的视线似乎一瞬间尖锐了起来，他毫不在意，全部无视。开玩笑，多大人了，还跟小孩子争风吃醋！
唐成材对这位沉静内敛的女孩有些好奇，这种大小姐一样的气质在洛南城区可不寻常，手上忙着记录孩子、教室以及等待在后排的部分家长的状态，并批注下现在的感受，以便后续整理，顺便还不忘瞄两眼身旁的女孩，女孩平静的表情依旧没有表现出任何情感波动，只是从书包中摸出课本，端坐好仔细阅读起来。
“要用探测魔法吗……不行！虽然这个世界的魔法早在千年以前就被科学彻底取缔，力量愈发式微，但公众的眼里没有魔法，不代表政府、企业，那些实权人物也不了解魔法！如果在这间教室里，有哪个人能感受到魔力的波动，会很危险！”
想到这，唐成材收回使用魔法的心思，决定使用更加稳妥的方式获取信息。
“话说，你叫什么？我还不知道怎么称呼你。”
是的，聊天，感到好奇的话，开口询问也是个不错的选择。唐成材装作记录告一段落的样子，放下笔，微笑着向女孩开口，一时间，原本慢慢散去的视线似乎又集中了过来，而且似乎比上一次更尖锐了。
“露露 · 伊薇特”。
冰山一般的女孩继续读着教材，用她特有的清冷声音说。
“嗯，很好听的名字，人如其名，好像听到名字，就能看到你站在我面前呢。”
唐成材咀嚼着这个名字，读音清冽，隐含“月亮”含义的词根，他真心觉得是一个和伊薇特很相配的名字，于是内心的想法脱口而出，而伊薇特看起来也很满意，虽然没有出声回应，但微微上扬的嘴角替她忠实地表达出内心的情感。
与“唐成材”这种直接表意的取名方式不同，露露 · 伊薇特的名字由“读音”和“含义”糅合抽象而成，可以有许多种解释方法，比如说“露露”就有自然、森林、溪流等多种含义，其主旋律是“生机”，却没办法落到一个具体的意思上。这两种取名方式其实来源于人类社会的两个不同的文明，而随着行星殖民地的开发，联合纪元到来，两大文明主动开启了相互之间的融合，到今天，意识形态上的对立已然完全消弭，两个文明成为了一个更加强大的整体，而一些文化上的蛛丝马迹还存在于人们生活习惯的方方面面，两种迥然不同的取名方式就是一个典型例子。
“你会写很多字？”
这时，伊薇特合上课本，目光看向他手中的笔本。
“啊，我周末会帮妈妈做客户通讯记录，她在通讯公司上班，这方面的记录比较多，我做得多了，认识得字也不知不觉的多起来了。”
唐成材的母亲陈妙文在一家行星通讯公司上班，而根据联合政府法律，星际邮件有义务接受内容审查，他既是为了减轻母亲的工作压力，也为了自己能更快的掌握文字，于是每周末母亲回来时都会分担一部分审查和记录的工作。
“要看吗？我习惯把感兴趣的事情记录下来。”
“好。”
伊薇特没有扭捏的接过笔记本，像刚才看课本一样端坐阅读起来，唐成材觉得自己随手写的东西给女孩子看还是有些不好意思，掰着手指默默等待。
没过多一会，伊薇特将笔记本缓缓合上，推到唐成材面前。
“很有趣，我从来不知道北城以外还有一座天然的坑洞，我也没有仔细观察过大家平时的生活，做的事，更不会留心关注每个月来过多少“大卡车”了，而且你记录下来的事情看起来很真实，就像，嗯，就像他们就站在我的面前，擅自做着自己的事情一样。”
伊薇特罕见地说了一大堆，看来她也只是不善表达，对于感兴趣的事物和感受，并不吝啬分享。
而对于伊薇特的坦诚，唐成材也诚恳地回应到：“谢谢。”
“我可以知道你叫什么吗？”
唐成材这才想起来自己光顾着问对方的名字，竟然忘了介绍自己。赶忙说：“我叫唐成材，伊薇特，很高兴认识你，以后就是同学了。”
“好，成材，以后请多关照。”
伊薇特说话时，很自然地露出一个浅浅的微笑，并且似乎搞错了什么：与伊薇特表象类的名字不同，对表意类的姓名，去掉姓而直呼名是一种很亲昵的称呼方式，但伊薇特似乎是不知道这一点，直接称呼他为“成材”，惹得周围几乎凝实起名为嫉妒的迷障。唐成材觉得身边的男生恨不得直接一个动感光波把自己戳死。
叮铃铃的上课铃响起，嘈杂的大教室在铃声之中安静下来，讲台上，一位看起来几乎只有二十出头的年轻男性微笑着环视大教室，似乎很满意学生们在上课铃响起后就自觉地安静下来。
“同学们好啊，我是你们的班导师，休 · 艾文，如果不出意外的话，未来的七年就都是我带你们了。”
讲台上，老师一开口，唐成材差点没忍住笑出声来。好怪的人啊！
讲台上，休 · 艾文老师原本是一个英俊潇洒，处变不惊的优秀教育者形象，可谁知他一开口，完全把自己的“人设”给推翻了！他的嗓音略有些尖细，头一次听确实会有些出乎意料，但这无伤大雅，最大的问题是他说话时离奇的抑扬感，和夸张的肢体动作，这一切结合在一起就显得非常滑稽，非常好笑，唐成材也搞不明白这是什么原理，但就是好想笑！
“呼呼。”
“噗……”
“哈哈！”
其他孩子也是一幅痛苦憋笑的样子，渐渐地，有人憋不住很小声地笑出来，随后笑声越来越大，整个班级的孩子们都笑了起来，一浪接着一浪的，久久停不下来。就连很少有表情的伊薇特也捂着嘴小声的笑了半天。
不一会，笑声渐渐低落，止息。因为讲台上，老师正静静地看着大家。
这可是在取笑老师！他肯定会生气的！大部分孩子回过神来以后都害怕地想，再也没有笑的心情了。
大教室渐渐的安静下来，甚至于落针可闻！
老师究竟会怎么做？会惩罚全班吗？会大发雷霆吗？孩子们胆战心惊地想。
这时，沉默了好一会，看起来古井无波的休 · 艾文又微笑起来，微微点头环视了一圈教室。
诶？这是怎么回事？一颗颗提到嗓子眼的心，一时间不知道该跳出来还是该塞回去了。
“大家做的很好，很快就安静下来了。”
诶？孩子们还是一脸懵。
“我知道自己的说话方式很搞笑的，第一次和我说话的人总会笑的很开心，我觉得这没什么不好的，俗话说：温柔的笑能治愈心灵，开怀的笑能延年益寿，理解的笑能化解矛盾。能让别人笑的开心，我不仅不会生气，高兴还来不及呢。”
孩子们虽然半懂不懂，但总算听明白一件事：可以把提起来的心塞回肚子里了！而坐在后面的许多冷着脸盯着自家娃的家长也被老师的一番话折服，脸色渐渐和缓下来。
这时，老师的脸色却严肃起来，依然用他那“咏叹调”说：“但是，同学们，我并不是说在上课的期间大家可以想笑就笑，想说话就说话。”
说完，他严肃的视线扫视了一遍教室。
“上课的时间一定要认真听讲，老师也会时常开开玩笑，让大家放松放松，但是，该认真的时候，一定要认真！不管是我的课，还是其他教师的课，都是一样的。”
这一次，不管是孩子还是家长都认可的点头。
“我和大家一样，大家是第一天上学，而我是第一天在这所学校教课。如果我教的好，就有机会继续教大家，直到七年后大家毕业。我个人呢，是很有信心的，希望在未来，大家能度过一段有意义的学校时光。”
最后，休 · 艾文老师用这段话结束了他的开场白，第一节课是班会，还有许多事情要讲。
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